CDI

Centrele de documentare si informare reprezinta centre de resurse pluridisciplinare care pun la dispozitia elevilor, cadrelor didactice si a comunitatii informatii pe suporturi diferite (fond de carte, reviste, casete audio, video, CD ROM-uri, calculatoare etc.), pun in practica proiecte de animatie culturala, desfasoara activitati pedagogice, precum si activitati de formare continua pentru personalul didactic si didactic auxiliar din invatamantul preuniversitar.

Conform prevederilor O.M. nr. 3328/2002, centrele de documentare si informare sunt subordonate Casei Corpului Didactic si vor functiona in unitati de invatamant in care exista un minim de dotare, au spatii corespunzatoare si au normat, prin statul de functii, post de bibliotecar, sau au posibilitatea de a norma un astfel de post.

ROLUL CDI

• Asigură un fond documentar care să permită elevului construirea autonomă sau asistată a propriei cunoaşteri şi a propriilor deprinderi
• Facilitează accesul utilizatorilor la informaţii referitoare la unitatea şcolară şi relaţionarea cu potenţiali parteneri exteriori sistemului educativ
• Facilitează învăţarea prin iniţierea elevilor în tehnicile de cercetare documentară
• Promovează, prin activităţi specifice, inovaţia pedagogică

FUNCŢIILE CDI

• Funcţia de primire (elevi, cadre didactice, membrii ai comunităţii locale)
• Funcţia de informare generală
• Funcţia pedagogică (iniţierea elevilor în cercetarea documentară în cadrul proiectelor derulate în parteneriat de către profesorul documentarist şi cadrele didactice)
• Funcţia de orientare şcolară şi profesională
• Funcţia de comunicare cu exteriorul (relaţionare cu parteneri exteriori unităţii şcolare)
• Funcţia tehnică (de gestionare a fondului documentar, a echipamentelor, a spaţiului CDI)
• Funcţia recreativă (de organizare de activităţi culturale, de promovare a lecturii, de petrecere a timpului liber)
• Competenţele profesorului documentarist în domeniul proiectării, planificării, organizării activităţii CDI, formării elevilor şi dezvoltării competenţelor specifice, monitorizării şi evaluării activităţilor CDI, dezvoltării de parteneriate şi dezvoltării profesionale proprii:
• Competenţă pedagogică
• Competenţă culturală
• Competenţă de comunicare
• Competenţă de gestionare a CDI